박근혜 대통령은 10일 오전 청와대 영빈관에서 제8차 국가과학기술자문회의를 주재하고, 재정지원 사업 개선을 통한 ‘공과대학 혁신방안’을 비롯, ‘기술출자기업 및 기술가치평가 활성화 방안’등의 논의를 통해 과학기술계의 변화와 혁신을 주도할 것이라고 말했다.
박 대통령은 “이러한 문제를 해결하기 위해, 과학기술자문회의는 그동안 과학기술계의 현장의견을 수렴하여 공과대학 혁신방안 등 3개 안건을 마련하여 보고하고, 자문위원과 관계부처 장관을 비롯해 대학, 경제계, 금융계, 기술창업 CEO 등 각계 인사 180여명이 참석하여 현장의 목소리를 전달하며 안건별로 실천방향을 구체화하는 등 생동감 있는 토의를 진행했다”고 말했다.
이 자리에서 자문회의 권동일 위원과 공과대학교육혁신위원회 이준식 위원장은 관계 부처와 민간이 합동으로 마련한 ‘공과대학 혁신방안’에 대해 보고했다.
권동일 위원은 “현재 전국에 4년제 공과대학은 156개교, 졸업생은 연간 6만 9천명으로 OECD 회원국 중에서도 최고 수준인데 비해, 산업계 수요에 부응하는 인재양성과 기술역량은 미흡한 수준이라고 지적하면서, 그 원인이 SCI 논문실적 위주의 재정지원사업 및 교수평가에 있다”고 강조했다.
이준식 위원장은 “이를 해결하기 위해 공대 재정사업평가 시 SCI 논문실적 뿐 아니라 산학협력·특허·기술이전 실적 등 실용적 성과를 균형 있게 고려하고, 정량적으로 평가하기 곤란한 도전성·창의성 평가를 위해 선진국에서 보편화된 Peer Review를 도입하는 방안을 제안했다. 이 위원장은 교수 평가 개선을 유인하기 위해 재정지원사업 평가방법 개선이 중요하다고 강조하며, SCI 논문실적은 부족하더라도 산업체 실적이 우수하다면 정규 교수로 채용될 수 있게 하고, 교육·연구·산학협력 한 가지만 잘 해도 제대로 평가받을 수 있도록 교수 채용·업적평가를 개편하는 방안”도 제시했다.
이날 발표된 혁신방안에는 미래부·교육부·산업부가 공과대학에 지원하는 R&D사업을 재구조화(‘15년 1,500억원)하고 확대하여 대학이 자율적인 기획을 통해 책임 있게 혁신을 추진할 수 있도록 지원하는 방안이 포함되었다. 또한, 공대혁신위는 전공실력과 실무능력이 탄탄한 인재를 양성하기 위해 공학기초·전공과목 이수기준을 각각 25→30학점, 50→54학점*으로 높이고 3+2 학·석사 통합과정을 도입하여 충분한 전공지식을 쌓을 수 있도록 하는 한편, 학점이수 인턴제와 기업가정신 교육 등 현장적합형 교육을 확대할 것을 제안했다.
